Uutiset

Oppimisen olohuoneeseen voi tulla omalla ajalla työstämään omia lukemisen, kirjoittamisen, matematiikan ja digiosaamisen perustaitojaan yhdessä kokemusosaajien kanssa, jotka toimivat ohjaavina opettajina. Oppimisen olohuone on auki tiistaisin ja torstaisin klo 14:00-16:00, HERO:n tiloissa, Kaisaniemessä, Vilhonkatu 4B 13, Helsinki. Viimeinen aukioloaika ennen kesätaukoa on tiistaina 20. kesäkuuta. Oppimisen olohuone avautuu jälleen heinäkuun loppupuolella. Lisätietoja: Pasi Sarsama, ohjaava […]

Varsinais-Suomen Dysleksia ry järjestää Lukileirin Naantalissa, Rymättylän Kunstenniemessä. Leiri on tarkoitettu lukemis- ja kirjoittamisvaikeuksisille 9-13 -vuotiaille lapsille. Leirin ohjelmassa on mm. luontopolku, leiriolympialaiset, uimista, saunomista ja kalastusta. Leirimajana on Kunstenkari. Leirin hinta on 45 euroa ja sisarelta 40 € Leirille lapset otetaan ilmoittautumisjärjestyksessä. Tiedustelut ja ilmoittautumiset 30.6.mennessä Armi Lumiharjulle Puhelimitse 040-5701896 tai armi.lumiharju(at)naantali.fi Katso uutinen […]

Juuri päivitetyn Käypä hoito -suosituksen tavoitteena on yhtenäistää ADHD:n diagnostiikkaa, hoitoa ja kuntoutusta ja tarjota näyttöön perustuvaa tietoa hoitoratkaisujen tueksi. Käypä hoito -suositus käsittelee nyt ensimmäistä kertaa lasten ja nuorten lisäksi myös aikuisten ADHD:n diagnostiikkaa, hoitoa ja kuntoutusta.  

Sira Määttä tarkasteli 20.5.2017 tarkastetussa väitöstutkimuksessaan esikielellisten kommunikaatiotaitojen kehitystä ja kehityksen yhteyttä kielellisiin taitoihin kouluikään asti. Tutkimuksesta selviää, että varhaiset kielen ja kommunikaation taidot ennustavat vahvasti myöhempää kehitystä. Hyvin toteutettu seulonta neuvolassa voi auttaa tunnistamaan varhain ne lapset, jotka tarvitsevat tukea kielellisten taitojen kehityksessä. Lue uutinen väitöksestä täältä.

Juho Honkasilta tutki väitöskirjassaan 18 diagnosoidun lapsen äidin ja 13 diagnosoidun nuoren aktiivisuuden ja tarkkaavuuden häiriölle (adhd) antamia merkityksiä. Tutkimuksen mukaan äitien ja nuorten diagnoosille rakentamat merkitykset olivat ristiriidassa keskenään. Äideille lapsen diagnoosi merkitsi lupausta vaikeuksien todeksi ottamisesta ja paremmasta huomisesta. Nuoret eivät sitä vastoin passiivisesti hyväksyneet adhd-etuliitettä tai lääketieteellisen häiriön leimaa identiteettinsä rakennuspohjaksi. KM […]

Lue blogiteksti täältä.

Kuntoutussäätiö järjestää yhdessä Nyytin, HERO:n ja Leikkiväen kanssa maksuttomia ryhmäkursseja opiskeluvaikeuksien ja arjenhallinnan tukemiseksi pääkaupunkiseudulla Ryhmät kokoontuvat keväällä 2017 kahdeksan kertaa. Ryhmät ovat osa Kuntoutussäätiön toteuttamaa Vaikuttavaa tukea nuorten elämän poluilla -hanketta. Lisätietoja ryhmien sisällöistä, ilmoittautumisesta ja hankkeesta löydät ohesta.

Erilaisten oppijoiden liiton Apuvälinekeskuksen mini-webinaari torstaina 9.3. klo 11.00 – 11.30 aiheesta ”Tietokone erilaisen oppijan apuvälineenä?” Osallistuminen EI vaadi ennakkoilmoittautumista ja on ihan ilmaista. Paikkoja: 100 kpl, nopeusjärjestyksessä, vapaa pääsy. Ei tarvita ennakkoilmoittautumista. Katso lisää tietoa täältä: Tietokone Webinaari

Oppimisvaikeuksista työpaikan osaamisvalmiuksiin OPPI-VA ESR-hankkeen tavoite on, että työpaikoilla uskalletaan puhua erilaisesta oppimisesta ja tuen tarpeesta sekä päästään kokeilemaan erilaisiin työtehtäviin soveltuvia apuvälineitä. OPPI-VA -hankkeeseen osallistuvilla työpaikoilla tehdään alkukartoitus, jolla selvitetään muun muassa, miten yhdenvertaisuus toteutuu työpaikan viestinnässä ja millaisia tuen tarpeita työntekijöillä on. Tämän perusteella kullekin työpaikalle kootaan työkalupakki sille sopivista apuvälineistä. Työyhteisöt saavat […]

Erilaisten oppijoiden liitto ry on julkaissut helmikuussa 2017 uuden kirjan, jonne on koottu ensimmäistä kertaa kaikki erilaista oppijaa hyödyttävät tietokoneen toiminnot yksien kansien väliin. Erilaisten oppijoiden liiton lehdistötiedotteessa Pauli Sarsama, Erilaisten oppijoiden liiton Apuvälinekeskuksen pedagoginen apuvälineasiantuntija, kertoo oppaan taustoista: ”Meillä Apuvälinekeskuksessa näkyy selvästi niin työelämän kuin opintojen tahdin kiristyminen. Kirjallisten raporttien määrä kasvaa koko ajan. […]