Lukivaikeuden tunnistuslista selkokielellä
Voit ladata lukivaikeuden tunnistuslistan alla olevasta linkistä:
Tämä tunnistuslista auttaa sinua pohtimaan, voisiko sinulla olla lukemisen tai oppimisen vaikeuksia.
Ohessa on 22 kysymystä, jotka liittyvät lukivaikeuteen tai yleisemmin oppimisvaikeuksiin. Kysymyslista on suuntaa antava ja sen tarkoituksena on helpottaa lukivaikeuden tunnistamista. Tuloksen perusteella voit saada suuntaa jatkotutkimuksen tarpeesta ja vinkkejä tuen löytämiseen.
Merkitse rasti jokaiseen kysymykseen, johon vastaat kyllä.
Voit aktivoida ruudun klikkaamalla Välilyönti-näppäintä.
Mitä tulokseni tarkoittaa?
Kun painat Laske vastaukset -painiketta, saat automaattisesti valitsemiesi myöntävien vastausten määrän.
Mitä useampaan kysymykseen vastasit myönteisesti, sitä todennäköisemmin kysymyksessä voi olla lukivaikeus tai muu oppimisvaikeus. Myöntävä vastaus yli puoleen kysymyksistä (enemmän kuin 11/22) antaa vahvat syyt epäillä lukivaikeutta.
Vaikka sinun saamasi tulos olisi alle 11/22, vastaus ei sulje pois lukivaikeuden mahdollisuutta. Jos sinulla on esimerkiksi hyvin kapea-alainen oppimisvaikeus, myöntäviä vastauksia voi olla vain muutama. Tämän tunnistuslistan tulos on suuntaa antava.
Miten voin selvittää tarkemmin, onko minulla oppimisvaikeus?
Oli tuloksesi mikä tahansa, on tärkeää, että saat tukea, jos oppiminen tuntuu hankalalta.
Sinun ei tarvitse jäädä yksin, jos tämän tunnistuslistan tulos herätti sinulla epäilyn omasta oppimisvaikeudesta. Jatkotutkimuksiin hakeutuminen riippuu siitä, oletko opiskelija, työssäkäyvä vai työelämän ulkopuolella.
Voit ottaa omat haasteesi paremmin huomioon jo ennen kuin sinulla on todettu oppimisvaikeus. Saat sivuiltamme tietoa tarjolla olevasta tuesta ja vinkkejä oppimisen sujuvoittamiseen.
Saat meiltä matalalla kynnyksellä neuvoja omaan tilanteeseesi. Voit kysy meiltä oppimisvaikeuksista chatissä, puhelinneuvonnassa tai sähköpostilla, ja saat vastauksen aiheeseen perehtyneeltä psykologilta.
Miten oppimisvaikeudet ilmenevät?
Kehityksellisen eli synnynnäisen lukivaikeuden tai oppimisvaikeuden määritelmään kuuluu vaikeuksien alkaminen jo lapsuudessa. Oppimisvaikeudet tulevat yleensä ilmi viimeistään koulun alettua. Lukivaikeus voi näkyä esimerkiksi lukemaan ja kirjoittamaan oppimisen hitautena ja alttiutena virheisiin. Usein myös vieraiden kielten oppiminen on hankalaa.
Mikäli vaikeudet ovat alkaneet äkillisesti tai huomattavasti lapsuusajan jälkeen, taustalla on todennäköisesti muita tekijöitä kuin kehityksellinen vaikeus.
Lukivaikeuden tunnistuslista ruotsiksi
Voit ladata lukivaikeuden tunnistuslistan ja sen ohjeen alla olevista linkeistä:
Tietoa tunnistuslistasta
Oppimisvaikeuksien tunnistuslista on suomennettu ja muokattu Opi oppimaan -hankkeen aineistoja hyödyntäen (Korkeamäki ym. 2010, Nukari 2010) kansainvälisestä lukivaikeuden tunnistuslistasta (Adult Dyslexia Checklist; Vinegard 1994).
Lähteet
Korkeamäki J, Haapasalo S & Reuter A (2010). Aikuisten oppimisvaikeuksien tunnistus, arviointi ja kuntoutus. Opi oppimaan -hankkeen toimeenpano ja tulokset. Helsinki: Kuntoutussäätiön työselosteita 40/2010.
Nukari J (2010). Aikuisten oppimisvaikeuksien psykologinen arviointi. Helsinki: Kuntoutussäätiön työselosteita 39/2010.
Vinegrad M (1994) A revised Dyslexia Checklist. Educare, 48.
